あなたもこのような悩みを抱えているのではないでしょうか？

多くの方がリスキリングを「インプット」中心で進めてしまい、せっかくの学習時間を無駄にしています。

オンライン講座を受講したり専門書を読んだりしてもなかなかスキルアップを実感できないのは、学習方法に根本的な問題があるからかもしれません。

リスキリングについて様々なコンテンツや学習方法について触れてきましたが、リスキリングで学んだものが実際に職場で活用できるかは人によって異なります。

この記事では、なぜインプットだけのリスキリングでは成果が出ないのか、その理由を解説します。

また、リスキリングで学んだ内容を活かしてより高いアウトプットを出す方法について具体的にお伝えしますので、一緒に見ていきましょう！

40代ITエンジニアのリスキリングが失敗する3つの落とし穴

リスキリングに取り組んでいるのに「思ったような成果が出ない」と感じていませんか？

実はその原因は、多くの人が陥りがちな3つの落とし穴にあります。

落とし穴①：知識のインプットのみに偏ってしまう

多くのエンジニアが犯しがちな最大の間違いは、学習を「インプット」だけで完結させてしまうことです。

技術書を読む、オンライン講座を受講する、セミナーに参加するなど、これらは確かに大切ですが、知識を頭に入れるだけでは真の実力は身に付きません。

落とし穴②：体系的な学習計画がない

今度はPythonを学ぼう・・

次はマネジメントの勉強だ・・

と、場当たり的に学習を進めていませんか？

40代は時間は限られているので、断片的な知識の積み重ねでは結局どれも中途半端で終わってしまいます。

落とし穴③：学んだことを実践する場がない

せっかく新しいスキルを身につけても、それを実際に使う機会がなければ、知識は徐々に失われていきます。

なぜインプットだけのリスキリングでは意味がないのか

知識と実践のギャップが埋まらない

プログラミング言語の文法を暗記しても、実際にコードを書かなければ「使えるスキル」にはなりません。

これは技術スキルだけでなく、ビジネススキルでも同様です。

経営戦略のフレームワークを学んでも、実際の課題に適用しなければ宝の持ち腐れになってしまいます。

記憶の定着率が低い理由

心理学者エビングハウスの研究によると、人間は学習直後から急速に記憶を失います。

学習した直後から記憶は急激に低下し始めて、20分後には42%、1時間後には56%、1日後には74%もの情報を忘れてしまうのです。

さらに重要な点は、意味のある内容だった場合、記憶の定着率はさらに高くなるでしょうということです。

つまり、学んだ知識を実際の業務や課題に結びつけることで記憶の定着率を大幅に改善できるのです。

管理職・経営者に求められるのは「使える知識」

企業側が「40代以上のITエンジニアに強化してほしいスキル」のトップは、多くのエンジニアが技術的な専門性を高めることに注力します。

一方で、企業側は彼らにより広い視野でビジネス価値を創出する役割を期待していることを示しています。

40代ITエンジニア求められるのは単なる技術力だけでなく、ビジネス全体を俯瞰して技術を戦略的に活用できる能力です。

これは座学だけでは身につかず、実践を通じて初めて身に付くスキルなのです。

ウリの実体験　〜会社員時代、僕の周りの話〜

インプットとアウトプットをセットで行う

【GLOBIS 学び放題】 やUdemyは良いコンテンツが多く専門性の高いですが、特にビジネス系のコンテンツは実務に直接活かすのが難しいものも少なくありません。

社会人大学院やビジネススクールなどで学習するMBA関連コンテンツについては尚更で、業務への活かし方が難しくなります。

インプットだけで済ますことなく、インプットとアウトプットをセットで行うことを意識すると良いでしょう。

理想的な学習サイクルは？

効果的なリスキリングを実現するための理想的な比率は「インプット3：アウトプット7」です。

つまり、学習時間の7割は実践に充てるべきということになります。

一見極端に思えますが、実際に成果を上げている40代ITエンジニアの多くがこの比率で学習を進めています。

アウトプットのタイミングと頻度

カナダのウォータールー大学の研究によると、1時間の授業を受けた後、翌日に10分、一週間後に5分、1ヶ月後に2〜4分の復習することで知識が定着するそうです。

ただし、単純な復習ではなく、学んだ内容を実際の問題解決に適用することが重要です。

学習当日中に必ず何らかの形でアウトプットを行って定期的に実践の場を設けることで、知識の定着と深化を図ることができます。

40代エンジニアに適した学習スタイル

40代というキャリアの蓄積がある年代だからこそ、新しい知識を既存の経験と結びつけることができます。

これは大きなアドバンテージです。

学んだフレームワークを過去のプロジェクトに当てはめて分析したり現在の業務課題に適用したりすることで、より深い理解と実践力を身に付けられます。

リスキリングがチグハグにならないためのポイント

リスキリングの失敗例にありがちな、学習内容が実務で活かせない「チグハグ」にならないためのポイントをいくつかまとめました。

目標設定から逆算した学習計画の立て方

まず「3年後にどのようなポジションで、どのような価値を提供したいか」を明確にしましょう。

その目標から逆算して必要なスキルセットを整理し、優先順位をつけることが重要です。

「技術と経営の両方が分かるCTO」を目指すなら、技術的な深掘りだけでなく財務会計や組織運営、戦略策定などのビジネススキルも体系的に学ぶ必要があります。

優先順位の付け方と学習範囲の絞り込み

企業レベルでの取り組みとは対照的に、個人レベルでの取り組みはまだ少数派です。

だからこそ、他の人と差別化できるスキルセットを戦略的に選択することが重要です。

技術スキルは必須として、それに加えてどのようなビジネススキルを身に付けるかで、キャリアの方向性が大きく変わります。

進捗管理と軌道修正の方法

学習計画は立てて終わりではありません。

月次で学習内容と成果を振り返り、必要に応じて軌道修正を行いましょう。

グロービス学び放題のラーニングパスを活用した効率的学習法

グロービス学び放題が40代ITエンジニアに適している理由

【GLOBIS 学び放題】 （グロ放題）については、一般的なMBAと同様の経営戦略や事業開発、マーケティング、組織マネジメントなどからITスキルまで幅広いコンテンツを扱っています。

ITスキルでよく活用するものがあれば、受講して自分で何回か手を動かしてみれば比較的すぐに習得できます。

仕事でも活かすことができるため、すぐにでもやってみると良いでしょう。

ラーニングパスの選び方と活用戦略

40代ITエンジニアには【GLOBIS 学び放題】 （グロ放題）の下記ラーニングパスの組み合わせがおすすめです。

学習内容を即実践に移すための具体的ステップ

リアルな体験に触れることでフレームワークや戦略の理解を深め、自身の仕事につなげることを目標に継続的な実践と改善のサイクルを回していくことが重要です。

ウリの実体験　〜ラーニングパス「経営戦略基礎」の学習のコツ〜

コラム：ビジネスの悩み解決から逆算で学ぶ内容を決める

【GLOBIS 学び放題】 （グロ放題）は様々な企業が質の良いコンテンツを提供しており、非常に多くの分野を学習できるため、自身で学ぶ内容を決めるのが逆に難しくなっています。

あくまで、現状のビジネス上の悩み（例えば部下の目標設定をどうするかなど）から逆算して、必要となるコンテンツを選ぶとスムーズな学びが可能となるでしょう。

まとめ：インプットとアウトプットを両立させてリスキリングを成功させる

40代ITエンジニアのリスキリングで最も重要なのは「知識を実践に転換する」ことです。

インプットだけでは知識は定着せず、実際の成果にもつながりません。

リスキリング施策実施企業の約70％以上が成果を実感しているという調査結果が示すように、正しい方法で取り組めば確実に成果を上げられます。

重要なポイントをもう一度整理します。

これらを効率的に実現するツールとして、【GLOBIS 学び放題】 （グロ放題）のラーニングパスを活用することをおすすめします。

技術者としての経験と新しいビジネススキルを組み合わせることで、AI時代でも価値を発揮し続けられる人材になることができるはずです。

リスキリングは「学習」ではなく「実践」です。

今日学んだことを明日の業務で活かす、その積み重ねが40代からのキャリア成長につながるでしょう。